Warsztat Terapii Zajęciowej przy LGD Powiatu Opatowskiego
Warsztat Terapii Zajęciowej działający przy Lokalnej Grupie Działania Powiatu Opatowskiego rozpoczął swoją działalność 21 grudnia 2016 roku. Placówka prowadzona przez Stowarzyszenie LGD Powiatu Opatowskiego funkcjonuje w oparciu o ustawę o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz o zatrudnianiu osób niepełnosprawnych, a także na podstawie rozporządzenia Ministra Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej dotyczącego warsztatów terapii zajęciowej.
Warsztat jest współfinansowany ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych (90%) oraz Budżetu Powiatu Opatowskiego (10%), co pozwala na stabilne i systematyczne wspieranie osób z niepełnosprawnościami w ich codziennym rozwoju.
Warsztat Terapii Zajęciowej – przestrzeń rozwoju i samodzielności
Warsztat Terapii Zajęciowej przy Lokalnej Grupie Działania Powiatu Opatowskiego to miejsce, w którym terapia spotyka się z pasją i twórczością. Naszym celem jest wspieranie osób z niepełnosprawnościami w drodze do niezależnego, aktywnego życia – zgodnie z ich indywidualnymi możliwościami i potrzebami.
Rehabilitację społeczną, zawodową i ruchową realizujemy poprzez różnorodne pracownie, w których każdy uczestnik może odkrywać swoje mocne strony. W WTZ czekają m.in. pracownia plastyczna, muzyczna, krawiecka, techniczna, przyrodnicza, administracyjna czy rehabilitacji ruchowej – a każda z nich otwiera drzwi do nowych doświadczeń, umiejętności i samorealizacji.
Codzienna aktywność w warsztacie to nie tylko nauka czynności życia codziennego, poprawa kondycji fizycznej czy rozwój sprawności manualnych. To także budowanie relacji, odkrywanie talentów i radość z tworzenia czegoś własnego.
Dziś z możliwości, jakie daje nasza placówka dziennego pobytu, korzysta 60 uczestników – każdy z nich odnajduje tu swoje miejsce, inspirację i motywację do dalszego rozwoju.
Zajęcia Warsztatu Terapii Zajęciowej prowadzone są w następujących pracowniach:
- Administracji
- Cukierniczej
- Gospodarstwa Domowego
- Komputerowej
- Krawieckiej
- Kroniki
- Muzycznej
- Plastycznej
- Przyrodniczej
- Porządku i higieny
- Technicznej
- Zoologicznej
OPIS PRACOWNI
PRACOWNIA ADMINISTRACJI
Nasza pracownia administracji to miejsce, gdzie teoria spotyka się z praktyką, a każdy dzień staje się okazją do zdobywania nowych doświadczeń. Wyposażona jak prawdziwe, profesjonalne biuro – daje uczestnikom możliwość rozwijania umiejętności, które przydadzą się zarówno w pracy, jak i w codziennym życiu.
Umiejętności techniczne
Uczestnicy uczą się obsługi telefonu, faksu, kserokopiarki, laminatora czy termobindownicy. Poznają zasady obiegu dokumentów, ich porządkowania, segregowania oraz ewidencjonowania korespondencji – czyli wszystkiego, co składa się na sprawnie działające biuro.
Umiejętności społeczne
Praca w zespole uczy współdziałania, odpowiedzialności i organizacji miejsca pracy. Uczestnicy poznają zasady obsługi klienta, podstawy savoir-vivre’u i nabierają pewności w kontaktach z innymi ludźmi.
Rozwój osobisty
Komunikacja, asertywność, umiejętność prezentowania siebie i dbania o wizerunek – to kompetencje, które budują pewność siebie i przygotowują do samodzielności w życiu zawodowym i prywatnym.
Co więcej – ponieważ nasze WTZ nie posiadają własnego sekretariatu, to właśnie pracownia administracyjno-biurowa pełni tę funkcję w praktyce. Dzięki temu staje się prawdziwym „poligonem doświadczalnym”, gdzie uczestnicy zdobywają realne doświadczenie zawodowe w roli pomocnika administracyjno-biurowego.
Nauka w terenie
Pracownia to nie tylko zajęcia w czterech ścianach. Uczestnicy biorą udział w wyjazdach aktywizacyjnych, odwiedzając:
- urzędy pocztowe,
- banki,
- urząd miasta i gminy,
- powiatowy urząd pracy,
- profesjonalne biura i sekretariaty.
Każda taka wizyta to okazja, by zobaczyć, jak wygląda praca administracyjna „od kuchni” i jeszcze lepiej przygotować się do przyszłych wyzwań zawodowych.

PRACOWNIA CUKIERNICZA
Pracownia cukiernicza to miejsce, w którym aromat świeżo pieczonego ciasta łączy się z nauką samodzielności, cierpliwości i współpracy. Każde zajęcia to nie tylko wypieki i słodkości, ale także terapia – dostosowana do indywidualnych możliwości uczestników, wspierająca ich rozwój i wzmacniająca wiarę we własne umiejętności.
Nauka przez praktykę
Podczas zajęć uczestnicy poznają techniki pieczenia ciast, tortów, deserów czy ciastek, a także tajniki wyrobów czekoladowych. Uczą się planowania i organizacji pracy, dbania o porządek oraz estetykę – zarówno stanowiska, jak i własnego stroju. Wyrobienie nawyku noszenia odzieży ochronnej oraz przestrzeganie zasad higieny i czystości to elementy, które kształtują odpowiedzialność i profesjonalne podejście do pracy.
Obsługa sprzętów AGD
Zajęcia pozwalają również oswoić się z obsługą sprzętu kuchennego, takiego jak:
- piekarniki elektryczne,
- roboty kuchenne i blendery,
- ekspresy do kawy, opiekacze i inne urządzenia.
Dzięki temu uczestnicy uczą się samodzielności, a zdobyte umiejętności mogą wykorzystać w codziennym życiu.
Ekologia i bezpieczeństwo
Duży nacisk kładziemy na przypomnienie zasad BHP, prawidłową segregację odpadów oraz świadome zakupy w ramach treningu ekonomicznego. Uczestnicy uczą się planowania wydatków, wybierania odpowiednich produktów i radzenia sobie w sytuacjach zakupowych.
Współpraca i rozwój osobisty
Pracownia cukiernicza to także przestrzeń do rozwijania umiejętności społecznych. Uczestnicy uczą się współpracy w grupie, wzajemnej pomocy oraz dzielenia się efektami swojej pracy. Każdy udany wypiek wzmacnia poczucie własnej wartości i daje satysfakcję z osiągniętych rezultatów.
Słodka terapia
Kontakt z kulinariami działa terapeutycznie – rozwija kreatywność, uczy cierpliwości, ćwiczy precyzję ruchów i koncentrację. Przygotowywanie słodkości to nie tylko trening praktycznych umiejętności, ale także sposób na wyrażanie siebie i odkrywanie radości w codziennych czynnościach.

PRACOWNIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO
Pracownia gospodarstwa domowego to miejsce, w którym codzienne czynności zamieniają się w lekcje samodzielności, kreatywności i odpowiedzialności. Uczestnicy zdobywają tutaj wiedzę i praktyczne umiejętności potrzebne do jak najbardziej niezależnego życia, ucząc się jednocześnie współpracy i planowania.
Zdrowe odżywianie i kulinarne inspiracje
Podczas zajęć uczestnicy poznają zasady zdrowego żywienia, uczą się przygotowywania prostych, smacznych i pożywnych posiłków, a także estetycznego ich podawania do stołu. Gotowanie staje się nie tylko nauką, ale i formą terapii – rozwija kreatywność, cierpliwość i poczucie sprawczości.
Czystość i porządek na co dzień
Niezwykle ważnym elementem zajęć jest nauka utrzymywania porządku – zarówno podczas gotowania, jak i w codziennym życiu. Uczestnicy wyrabiają nawyki sprzątania po zakończonej pracy, dbania o estetykę miejsca oraz właściwego korzystania z domowych sprzętów.
Organizacja i współpraca
Uczestnicy aktywnie włączają się w organizację różnego rodzaju wydarzeń i imprez, ucząc się planowania, współdziałania i odpowiedzialności. Dzięki temu nabywają cennych umiejętności organizatorskich, które są przydatne nie tylko w życiu zawodowym, ale i prywatnym.
Wycieczki zawodoznawcze
W ramach zajęć odbywają się wyjazdy do restauracji i firm gastronomicznych. To doskonała okazja, aby zobaczyć, jak wygląda praca w profesjonalnej kuchni „od kuchni”, a także by czerpać inspiracje i poznawać nowe standardy.
Najważniejszym zadaniem pracowni gospodarstwa domowego jest przygotowanie uczestników do jak największej niezależności. Zdobywanie umiejętności kulinarnych i porządkowych staje się tu nie tylko treningiem praktycznym, ale również terapią wspierającą codzienne funkcjonowanie, budującą pewność siebie i wiarę we własne możliwości.

PRACOWNIA KOMPUTEROWA
Pracownia komputerowa to miejsce, w którym uczestnicy uczą się swobodnie poruszać w świecie nowych technologii. Dzięki nowoczesnym laptopom oraz szybkiemu światłowodowemu łączu internetowemu mogą rozwijać swoje umiejętności w zakresie obsługi komputera, urządzeń cyfrowych oraz programów, które znajdują zastosowanie w codziennym życiu i pracy.
Nauka obsługi komputera i urządzeń cyfrowych
Uczestnicy zapoznają się z działaniem komputerów, drukarek, aparatów cyfrowych, pendrive’ów oraz innych urządzeń peryferyjnych. Uczą się podstawowych funkcji, które pozwalają na sprawne korzystanie z technologii w praktyce – od przygotowania dokumentu po obsługę poczty elektronicznej.
Programy użytkowe i praktyczne umiejętności
Podczas zajęć uczestnicy zdobywają wiedzę z obsługi popularnych programów, m.in. z pakietu Microsoft Office:
- Word – nauka pisania tekstów, tworzenie CV i życiorysów,
- Excel – podstawy arkusza kalkulacyjnego,
- PowerPoint – przygotowywanie prezentacji, kartek okolicznościowych czy ulotek,
- Paint i inne programy graficzne – ćwiczenie kreatywności i tworzenie własnych projektów.
Dzięki temu uczestnicy rozwijają praktyczne kompetencje, które mają zastosowanie zarówno w życiu codziennym, jak i na rynku pracy.
Internet i multimedialny świat
Światłowodowy Internet daje możliwość szybkiego i sprawnego korzystania z sieci – uczestnicy uczą się obsługi poczty elektronicznej, wyszukiwania informacji, korzystania ze stron internetowych, a także obsługi multimediów (słuchanie muzyki, oglądanie filmów, obsługa programów edukacyjnych).
Samodzielność i aktywizacja zawodowa
Zajęcia w pracowni komputerowej to nie tylko nauka technicznych umiejętności, ale także rozwój samodzielności i kompetencji społeczno-zawodowych. Uczestnicy zdobywają wiedzę i praktykę, które pomagają im radzić sobie w cyfrowym świecie, a w przyszłości zwiększają ich szanse na podjęcie pracy i aktywne uczestnictwo w życiu społecznym.
Technologia jako terapia i narzędzie rozwoju
Kontakt z komputerem i nowymi technologiami wspiera rozwój logicznego myślenia, koncentracji i cierpliwości. Uczestnicy odkrywają, że komputer to nie tylko narzędzie pracy, ale też sposób na rozwijanie pasji, kreatywności i umiejętności potrzebnych w codziennym funkcjonowaniu..

PRACOWNIA KRAWIECKA
Pracownia krawiecka to miejsce, w którym tradycja spotyka się z kreatywnością. Tutaj uczestnicy zdobywają umiejętności szycia ręcznego i maszynowego, poznają różne techniki haftu oraz uczą się praktycznego wykorzystania dodatków krawieckich. Każdy projekt – od prostych poprawek po prace o charakterze artystycznym – staje się okazją do ćwiczenia cierpliwości, dokładności i rozwijania poczucia estetyki.
Nauka technik krawieckich i hafciarskich
Podczas zajęć uczestnicy uczą się:
- łączenia materiałów ściegiem prostym, fastrygą czy ściegiem ozdobnym,
- szybkiego i praktycznego reagowania w ramach „pogotowia krawieckiego” (np. przyszywanie guzika, podwijanie spódnicy),
- wykonywania haftu krzyżykowego, łańcuszkowego, półkrzyżykowego i dekoracyjnego,
- obsługi maszyny do szycia i korzystania z podstawowych narzędzi, takich jak igła, nitka czy nożyczki.
Praktyka i twórczość
Prace wykonywane w pracowni mają charakter użytkowy – np. drobne naprawy odzieży czy dekoracje – ale również artystyczny, łącząc różne techniki szycia i haftu. Dzięki temu uczestnicy mogą rozwijać swoją wyobraźnię i twórcze podejście do pracy.
Ćwiczenia manualne i terapia dłoni
Szycie to nie tylko rzemiosło – to także doskonałe ćwiczenie dla rąk. Zwijanie włóczki w kłębek, nawlekanie igły czy precyzyjne prowadzenie ściegu usprawniają koordynację wzrokowo-ruchową, rozwijają precyzję oraz płynność ruchów dłoni i palców.
Rozwój osobisty i społeczny
Zajęcia w pracowni krawieckiej uczą cierpliwości, systematyczności i poczucia odpowiedzialności za swoją pracę. Wspólne projekty sprzyjają współpracy, rozwijaniu tolerancji i wzajemnej pomocy. Każdy ukończony wyrób jest źródłem dumy i wzmocnienia poczucia własnej wartości.

PRACOWNIA KRONIKI
Pracownia kroniki to wyjątkowe miejsce, w którym uczestnicy uczą się zatrzymywać chwile i nadawać im nowy wymiar. Jej celem nie jest tylko nauka obsługi aparatu czy sprzętu multimedialnego, ale przede wszystkim rozwijanie kreatywności, wrażliwości i innego spojrzenia na otaczający świat. Każde zdjęcie, kolaż czy notatka to nie tylko dokument, lecz także forma artystycznej ekspresji i sposób na budowanie wspomnień.
Tworzenie kroniki życia warsztatu
Uczestnicy pracowni kroniki dokumentują codzienne życie WTZ – wydarzenia, uroczystości, wycieczki, warsztaty i osiągnięcia. Zdjęcia, teksty i ilustracje tworzą wspólną opowieść, która staje się świadectwem rozwoju i zaangażowania całej społeczności.
Kreatywność i współpraca
W pracowni kroniki ważne miejsce zajmuje swoboda twórcza. Uczestnicy realizują własne projekty fotograficzne, tworzą albumy, plakaty, kroniki pamiątkowe, a także współpracują z innymi pracowniami (plastyczną, muzyczną, techniczną, cukierniczą, zoologiczną, przyrodniczą). Dzięki temu uczą się współdziałania, wymiany pomysłów i wzajemnego inspirowania.
Nowoczesne narzędzia w praktyce
Podczas zajęć uczestnicy korzystają z różnego rodzaju sprzętów – aparatu fotograficznego, projektora, komputera, drukarki czy skanera. Każde z tych urządzeń obsługują samodzielnie, zgodnie ze swoimi indywidualnymi możliwościami. Dzięki temu uczą się praktycznej obsługi nowoczesnych technologii, rozwijają umiejętności cyfrowe i nabywają kompetencje, które mogą wykorzystać w życiu codziennym i zawodowym.
Rozwój osobisty i terapia poprzez twórczość
Tworzenie kroniki to także forma terapii. Uczestnicy rozwijają spostrzegawczość, wyobraźnię i wrażliwość estetyczną. Każde ukończone dzieło – czy to album, zdjęcie, czy pamiątkowa strona kroniki – wzmacnia poczucie sprawczości, buduje pewność siebie i daje radość z dzielenia się efektami swojej pracy z innymi.

PRACOWNIA MUZYCZNA
Pracownia muzyczna to przestrzeń, w której dźwięki stają się językiem emocji, a rytm i melodia zamieniają się w narzędzie terapii i rozwoju. Muzyka pobudza wyobraźnię, uczy koncentracji i pozwala na wyrażanie siebie w wyjątkowy, twórczy sposób.
Radość tworzenia i przeżywania muzyki
Podczas zajęć uczestnicy rozwijają wrażliwość muzyczną, uczą się przeżywania i interpretowania utworów, odkrywają barwy dźwięków i ich wpływ na emocje. Ćwiczenia rytmiczne, zabawy muzyczno-ruchowe, śpiew i taniec pozwalają budować poczucie rytmu, koordynację oraz swobodę w wyrażaniu siebie.
Instrumenty w roli głównej
W pracowni muzycznej uczestnicy mają do dyspozycji różnorodne instrumenty – od perkusyjnych (bębenki, tamburyna, dzwonki) przez klawiszowe (keyboardy, pianina elektroniczne), aż po gitary i instrumenty melodyczne. Pod okiem instruktora uczą się gry na wybranych instrumentach, rozwijając swoje zdolności manualne, pamięć słuchową i muzyczną wrażliwość.
Śpiew, występy i ekspresja sceniczna
Zajęcia obejmują również pracę z głosem – uczestnicy ćwiczą dykcję, emisję głosu i intonację. Uczestniczą w przygotowaniach do koncertów, przeglądów, konkursów i występów artystycznych. Każdy występ jest okazją do przełamania nieśmiałości, rozwijania talentów wokalnych i budowania pewności siebie.
Muzyka jako terapia i rozwój
Kontakt z muzyką wspiera koncentrację, pamięć, spostrzegawczość i wyobraźnię. Wspólne muzykowanie uczy współpracy, tolerancji i wzajemnego słuchania. To także sposób na odreagowanie stresu i rozwijanie umiejętności społecznych poprzez wspólne śpiewanie, granie czy taniec.
Twórcza swoboda
W pracowni muzycznej uczestnicy mają możliwość swobodnej ekspresji – improwizują, interpretują ruchowo utwory, tworzą własne aranżacje, łączą muzykę z ruchem, tańcem i teatrem. Dzięki temu muzyka staje się ich osobistym językiem, pozwalającym wyrazić emocje i przeżycia w wyjątkowej formie.

PRACOWNIA PLASTYCZNA
Pracownia plastyczna to miejsce, gdzie twórczość spotyka się z terapią, a każdy uczestnik może odnaleźć swój własny sposób wyrażania emocji i pomysłów. To przestrzeń pełna kolorów, faktur i inspiracji, w której ograniczenia ustępują miejsca wyobraźni i swobodnej ekspresji.
Sztuka jako droga do rozwoju i samorealizacji
Podczas zajęć uczestnicy rozwijają sprawność manualną, cierpliwość, wyobraźnię i kreatywność. Uczą się, że sztuka może być nie tylko pasją, ale także sposobem na relaks, odkrywanie siebie i budowanie pewności siebie. Każda praca to osobista opowieść – niezależnie od tego, czy powstaje obraz, rysunek, kartka okolicznościowa, stroik świąteczny, czy kwiaty z bibuły
Bogactwo technik i materiałów
W pracowni uczestnicy korzystają z różnorodnych materiałów plastycznych: farb, pasteli olejnych i suchych, papierów ozdobnych, kredek, pędzli i wielu innych. Dzięki temu mogą próbować swoich sił w malarstwie, rysunku, zdobnictwie czy dekoratorstwie, a także tworzyć unikatowe dzieła o walorach artystycznych i użytkowych.
Współpraca i indywidualizm
Zajęcia w pracowni plastycznej łączą indywidualną ekspresję z pracą zespołową. Uczestnicy wspólnie przygotowują prace okolicznościowe – takie jak kartki, stroiki czy ozdoby świąteczne – ucząc się współpracy, wzajemnej pomocy i dzielenia się umiejętnościami. Jednocześnie każdy ma przestrzeń do wyboru własnego tematu i techniki, co pozwala na pełne wyrażenie swojej wrażliwości.
Konkursy, wystawy i kiermasze
Prace powstałe w pracowni nie trafiają do szuflady – zdobią pomieszczenia WTZ, są prezentowane na wystawach, kiermaszach, a czasem stają się wyjątkowymi upominkami. Uczestnicy mają również możliwość udziału w konkursach i przeglądach plastycznych, co daje im poczucie dumy, motywuje do dalszej pracy i pozwala pokazać swoje talenty szerszej publiczności.
Terapia przez sztukę
Najważniejszym celem pracowni plastycznej jest terapia poprzez twórczość. To właśnie tutaj uczestnicy uczą się wytrwałości, estetyki, odpowiedzialności za własne dzieło, a przede wszystkim – doświadczają radości z tworzenia czegoś pięknego i niepowtarzalnego.

PRACOWNIA PRZYRODNICZA
Pracownia przyrodnicza to miejsce, gdzie uczestnicy odkrywają piękno natury i uczą się, jak o nią dbać. To tutaj codzienne zajęcia stają się okazją do kontaktu z roślinami, świeżym powietrzem i otaczającym nas światem przyrody.
Opieka nad roślinami i ogrodem
Uczestnicy zajmują się pielęgnacją roślin doniczkowych w budynku oraz pracami na terenie WTZ. Podlewają, nawożą i przesadzają rośliny, dbają o trawniki – kosząc i grabiąc – a także pracują w tunelu foliowym i ogródku warzywnym, gdzie wysiewają, pielęgnują i zbierają plony. Uczą się również, jak podcinać i zabezpieczać krzewy przed zimą, a z zebranych kwiatów i ziół tworzą piękne kompozycje, susze i stroiki świąteczne.
Praktyczne umiejętności i sprawność
Podopieczni poznają narzędzia i maszyny ogrodnicze – od motyczki i grabi po kosiarkę – ucząc się ich bezpiecznej obsługi. Zajęcia wspierają rozwój koordynacji, poprawiają sprawność fizyczną, ćwiczą zarówno motorykę małą, jak i dużą. Dzięki temu uczestnicy zyskują większą samodzielność w życiu codziennym oraz uczą się cierpliwości, dokładności, staranności i odpowiedzialności.
Twórczość i piękno natury
Poza typowymi pracami ogrodniczymi, uczestnicy tworzą kompozycje kwiatowe i dekoracje – zarówno ze świeżych, jak i suszonych czy sztucznych roślin. W ten sposób przyroda staje się nie tylko miejscem pracy, ale też inspiracją do artystycznej ekspresji.
Bliskość przyrody i ekologia
Ważnym elementem są wycieczki krajoznawcze po okolicy, które pozwalają lepiej poznawać środowisko naturalne, rozbudzają ciekawość i uczą troski o otaczający świat. Uczestnicy uczą się szacunku do przyrody i rozumieją, jak ważna jest jej ochrona.
Nauka odpowiedzialności i współpracy
Zajęcia w pracowni to także lekcja odpowiedzialności: przestrzegania zasad BHP i PPOŻ, dbania o narzędzia, planowania pracy i współpracy w grupie. To właśnie dzięki temu uczestnicy nie tylko zdobywają wiedzę i umiejętności, ale również rozwijają podstawowe postawy zawodowe i społeczne, które mogą zaprocentować w przyszłości.

PRACOWNIA TECHNICZNA
Pracownia techniczna to przestrzeń, w której uczestnicy mogą rozwijać swoją kreatywność i praktyczne umiejętności, ucząc się obsługi zarówno prostych narzędzi ręcznych, jak i nowoczesnych elektronarzędzi. To miejsce, gdzie teoria łączy się z praktyką, a każda wykonana praca staje się źródłem satysfakcji i pewności siebie.
Czego uczymy?
Podczas zajęć uczestnicy:
- poznają warsztat stolarski oraz podstawowe narzędzia i urządzenia techniczne,
- uczą się rozróżniać rodzaje drewna, metali i materiałów budowlanych oraz dobierać je do konkretnych zadań,
- zdobywają praktyczne umiejętności w obróbce drewna i metalu, malowaniu i czyszczeniu elementów,
- wykonują meble ogrodowe, drobne przedmioty użytkowe i dekoracyjne,
- uczą się obsługi elektronarzędzi oraz urządzeń stolarskich,
- wykonują podstawowe prace budowlane i ślusarskie – od pomiarów, przez dobór odpowiednich śrub czy wierteł, aż po drobne naprawy,
- poznają sposoby wykonywania prac brukarskich, takich jak przygotowanie terenu czy układanie płyt ażurowych.
Cele i korzyści terapii zajęciowej
Zajęcia w pracowni technicznej mają na celu nie tylko naukę praktycznych umiejętności, ale także:
- rozwijanie sprawności manualnej, koordynacji wzrokowo-ruchowej i orientacji przestrzennej,
- kształtowanie cech takich jak cierpliwość, dokładność, pracowitość czy odpowiedzialność,
- motywowanie do pracy i odkrywania nowych zainteresowań,
- zdobywanie kompetencji, które mogą ułatwić podjęcie zatrudnienia w przyszłości,
- przygotowanie do samodzielnego i zaradnego funkcjonowania w życiu codziennym.
Bezpieczeństwo i współpraca
Ważnym elementem pracy w tej pracowni jest nauka zasad BHP, umiejętność planowania pracy, dbania o narzędzia i współpracy z innymi uczestnikami. Dzięki temu każda osoba rozwija nie tylko swoje zdolności techniczne, ale także kompetencje społeczne i zawodowe.
Pracownia techniczna to miejsce, gdzie każdy uczestnik może poczuć się jak prawdziwy majster – od prostych napraw i twórczych projektów, aż po większe realizacje. To szkoła praktycznego życia, w której rozwój idzie w parze z satysfakcją z dobrze wykonanej pracy.

PRACOWNIA PORZĄDKU I HIGIENY
Pracownia Porządku i Higieny to przestrzeń, w której codzienna dbałość o czystość staje się okazją do nauki, rozwoju i budowania samodzielności. Uczestnicy warsztatu zdobywają tutaj praktyczne umiejętności związane z utrzymaniem higieny osobistej oraz porządku w najbliższym otoczeniu. Praca w tej pracowni kształtuje nawyki, które są niezbędne w życiu codziennym i sprzyjają budowaniu poczucia odpowiedzialności za siebie i wspólną przestrzeń.
Nauka higieny i czynności porządkowych
Podczas zajęć uczestnicy uczą się:
- stosowania różnych środków czystości i higieny – od płynów do dezynfekcji po środki do pielęgnacji ciała,
- mycia i pielęgnacji różnych powierzchni (płaskich, szklanych, ceramicznych, tkaninowych),
- używania profesjonalnego sprzętu, takiego jak: myjka parowa, parowe urządzenie do mycia okien (np. Karcher), automatyczna pralka oraz automatyczna suszarka bębnowa,
- prawidłowego segregowania i prania ubrań,
- podstawowych zasad dezynfekcji pomieszczeń z wykorzystaniem lampy bakteriobójczej UV-C.
Praktyka i samodzielność
Czynności wykonywane w pracowni mają charakter praktyczny i użytkowy – od prostych prac porządkowych po kompleksowe działania higieniczno-sanitarne. Dzięki regularnemu wykonywaniu tych zadań uczestnicy uczą się samodzielności, planowania działań oraz logicznego myślenia w kontekście utrzymania czystości.
Rozwój sprawności i koordynacji
Czynności takie jak sprzątanie, mycie, pranie czy obsługa sprzętów domowych rozwijają koordynację wzrokowo-ruchową, precyzję i sprawność fizyczną. Praca z urządzeniami technicznymi uczy również zasad bezpieczeństwa oraz rozwija zdolności manualne i koncentrację.
Wychowanie do odpowiedzialności i współpracy
Pracownia Porządku i Higieny to także miejsce, gdzie uczestnicy uczą się dbałości o wspólne dobro. Wspólne sprzątanie czy planowanie podziału zadań sprzyja rozwojowi kompetencji społecznych, współpracy i wzajemnej pomocy. Wykonywanie prac porządkowych z zaangażowaniem wpływa pozytywnie na poczucie wartości i daje realne poczucie wpływu na otaczającą rzeczywistość.

PRACOWNIA ZOOLOGICZNA
Nasza pracownia zoologiczna to wyjątkowe miejsce, w którym uczestnicy odkrywają radość i satysfakcję płynącą z kontaktu ze zwierzętami. Tutaj nauka spotyka się z pasją, a codzienne obowiązki zamieniają się w źródło nowych doświadczeń i terapii poprzez bliski kontakt ze światem przyrody.
Opieka nad zwierzętami domowymi i egzotycznymi
Uczestnicy opiekują się zarówno zwierzętami znanymi z wiejskich podwórek – jak kury, kaczki czy króliki – jak i gatunkami egzotycznymi, wśród których są papugi, żółwie czy świnki morskie. Dzięki temu poznają różnorodność świata zwierząt, uczą się odpowiedzialności i rozwijają wrażliwość na potrzeby innych istot żywych.
Codzienne obowiązki jako droga do samodzielności
Zajęcia obejmują m.in.:
- prace porządkowe w zagrodach, klatkach i akwariach,
- karmienie, pojenie i dbanie o odpowiednie warunki życia,
- pielęgnację zwierząt: szczotkowanie sierści, czesanie grzyw, czyszczenie koryt, poideł i naczyń na karmę.
Wykonywanie tych zadań pozwala osobom z niepełnosprawnościami rozwijać systematyczność, cierpliwość i dokładność. Każdy krok – od przygotowania karmy po troskę o czystość klatek – staje się ćwiczeniem w samodzielności i odpowiedzialności.
Opieka jako forma terapii
Kontakt ze zwierzętami ma ogromny wpływ na dobrostan psychiczny uczestników. Obecność zwierząt działa uspokajająco, pomaga redukować stres i budować pozytywne emocje. Uczy empatii, rozwija umiejętności komunikacyjne i daje poczucie bycia potrzebnym. Dla wielu osób jest to również źródło motywacji do działania i okazja do przełamywania barier w codziennym funkcjonowaniu.
Udział w zajęciach pracowni zoologicznej to nie tylko pasja i terapia, lecz także inwestycja w przyszłość. Uczestnicy zdobywają cenne umiejętności zawodowe, które mogą wykorzystać w gospodarstwach rolniczych, schroniskach, ogrodach zoologicznych czy sklepach zoologiczno-wędkarskich.

WARSZTAT REALIZUJE FORMY PROWADZONEJ REHABILITACJI:
- indywidualna
- zbiorowa
- grupowa
- arteterapia
- ergoterapia
- socjoterapia
- muzykoterapia
- choreoterapia
- teatroterapia
- filmoterapia
- biblioterapia
- estetoterapia
- hipoterapia
- kinezyterapia
- ćwiczenia manualne
- zajęcia rewalidacyjne
- sylwoterapia
- przygotowanie do pracy
- zajęcia rekreacyjne
- zajęcia relaksacyjne
- konkursy
- wsparcie psychologiczne
- imprezy okolicznościowe i wycieczki
METODY PRACY:
- praktyczne
- słowne
- wzrokowe
- manualne
- weryfikujące
- trening ekonomiczny
- trening umiejętności społecznych
- trening w zakresie czynności życia codziennego
- hafciarstwo
- tkactwo
- dziewiarstwo
- krawiectwo
- wikliniarstwo
- kaletnictwo
- stolarstwo
- ogrodnictwo
- florystyka
- bukieciarstwo
- ludoterapia
- malarstwo
- rysunek
- sztuki użytkowe
- grafika
- zdobnictwo i dekoratorstwo
- estetoterapia
- terapia ruchem
- rekreacja
- relaksacja
- metody dydaktyczne
- inne metody stosowane w miarę potrzeb.
W ramach zajęć organizowanych przez Warsztat Terapii Zajęciowej przy Lokalnej Grupie Działania Powiatu Opatowskiego w Czekarzewicach Drugich dla uczestników prowadzone były zajęcia rekreacyjne, ściśle związane z uroczystościami i imprezami okolicznościowymi.
W Warsztacie zapewniamy również imprezy, wycieczki, spotkania i turnusy rehabilitacyjno – integracyjne. W 2019 roku zrealizowaliśmy
- Zabawa choinkowa w WTZ Czekarzewice II
- Zabawa choinkowa w WTZ Bidziny
- Zabawa choinkowa w WTZ Sobów
- Zabawa choinkowa w WTZ Opatów
- Przedstawienie walentynkowe w WTZ Czekarzewice II
- „Kino za rogiem” w Solcu Nad Wisłą
- Zabawa choinkowa w WTZ „TOP MEDICUS” w Opatowie
- Przedstawienie z okazji Dnia Kobiet w WTZ Czekarzewice II
- Ognisko z okazji Pierwszego Dnia Wiosny w WTZ Czekarzewice II
- „IX Integracyjny Przegląd Piosenki Religijnej 2019” w Opatowskim Ośrodku Kultury
- Śniadanie wielkanocne wraz z przedstawieniem w WTZ Czekarzewice II
- Festiwal Majowy „Tobie Maryjo śpiewać chcę” w DPS w Zochcinku
- „XV Wojewódzkie Święto Kwitnącej Wiśni” w Nowem
- Przegląd Pieśni Maryjnej i Piosenki o Matce w Ostrowcu Św.
- Przedstawienie z okazji Dnia Mamy i Taty oraz Opiekuna
- Wyjazd do Zamościa
- Piknik integracyjno- sportowy „Szybcy i #SPRAWNI” w WTZ Czekarzewice II
- Święto Sadów w Józefowie
- Piknik Integracyjny „RAZEM” w Ożarowie
- Turnus rehabilitacyjny w miejscowości Kretowiny na Mazurach
- Zawody sportowe w WTZ Bidziny
- Ogólnopolski Konkurs Plastyczny „Sztuka Osób Niepełnosprawnych”
- Dzień Pieczonego Ziemniaka w WTZ Czekarzewice II
- Bieg Integracyjny „Spełniać Marzenia” w Rudniku nad Sanem
- Przedstawienie z okazji Dnia Chłopaka w WTZ Czekarzewice II
- Konkurs Pieśni Ludowych w Zielonce
- Wyjazd do Sabatu Krajno oraz do Kurozwęk
- Konkurs taneczny oraz plastyczny „GAUDIUM” w Krakowie
- Zabawa taneczna z okazji Halloween w WTZ Czekarzewice II
- Apel upamiętniający odzyskanie niepodległości przez Polskę w WTZ Czekarzewice II
- Turnus rehabilitacyjny w Zakopanem
- Zabawa Andrzejkowa w WTZ Czekarzewice II
- Dzień Otwarty WTZ Czekarzewice II
- Wyjazd do Polskich Fabryk Porcelany „ĆMIELÓW”
- Spotkanie wigilijne oraz wręczenie paczek świątecznych dla uczestników Warsztatu
- Zabawa sylwestrowa dla uczestników WTZ Czekarzewice II
Zestawienie imprez kulturalnych, sportowych i różnego rodzaju uroczystości, w których brał udział Warsztat w 2020 roku. (Ze względu na pandemię COVID-19 możliwości udziału w imprezach okolicznościowych, wyjazdach i plenerach były mocno ograniczone.)
- Zabawa walentynkowo-choinkowa w WTZ Czekarzewice II
- Zabawa choinkowa w WTZ BidzinyPowitanie wakacji
- Wyjazd do Kielc, Chrustów oraz Św. Krzyż
- Wyjazd Sulisławic
- Wyjazd do Kałkowa
- Wyjazd do Warszawy
- Wyjazd do Radomia
- Wyjazd do Wadowic i Łagiewnik
- Dzień Chłopaka
- Turnus rehabilitacyjny w Zakopanem
- Wyjazdy celem realizacji treningu ekonomicznego








